Qu'est-ce
qu'une grande école ?
En France, cadres et dirigeants du monde de l'industrie et des
affaires sont pour la plupart diplômés des grandes
écoles. Plus de 60% des directeurs des 100 plus grandes entreprises
sont issus de ces Ecoles.
Les Grandes Ecoles délivrant le diplôme d'ingénieur
jouent un rôle déterminant dans la recherche et le
développement de technologies nouvelles. Un grand nombre
d'ingénieurs ont été reconnus pour leurs travaux
dans des cercles scientifiques internationaux ; certains sont même
membres de l'Académie des sciences.
Etablissement public,reconnu par le Ministère de l'Education
et la Commission des Titres d'Ingénieurs, les Grandes Ecoles
se distinguent par :
Un processus d'admission très sélectif reposant pour
la plupart des Ecoles sur un concours sanctionnant deux années
d'études intensives en Mathématiques et Sciences Physiques.
Des programmes de qualité comprenant un enseignement, en
perpétuelle mutation, qui intègre les récentes
découvertes en recherche et qui est basé sur l'enseignement
des sciences et des technologies nouvelles, du management et plus
généralement du métier de l'ingénieur.
Des liens étroits et de longue date avec l'industrie : des
travaux de recherche peuvent être menés en collaboration
avec les entreprises ; des contacts réguliers s'établissent
pour des forums, des rencontres, pour négocier des stages
ou des premiers emplois...
Une
capacité à s'adapter et à collaborer : chaque
Grande Ecole dispose d'une autonomie dans le développement
et l'adaptation de son propre programme;
Des établissements de petite tailles : 300-1000 étudiants
; regroupés avec d'autres, ils forment des groupes de taille
comparable à de grandes Universités étrangères.
Une ouverture vers le monde extérieur, par de nombreux liens
privilégiés avec des universités du monde entier
et par les programmes d'échanges internationaux.
|